تعليم الكلمات الانجليزية استعمال الروابط في الكتابة How to use first, next, last, after that, finally

كيفية تعلم الكلمات الانجليزية هي من أكثر الأشياء أهمية عند البدء في دراسة الانجليزية, لأن الكلمات هي التي تتكون منها اللغة, فحفظ الكثير من المفردات والكلمات الانجليزية سوف يعطيك القدرة على الفهم وتحسين مهارات الفهم بشكل ملحوظ, من أسهل الوسائل في حفظ المفردات والكلمات هي تكرارها بصوت مرتفع هي والمعنى الخاص بها. لهذا عليك أن تخصص وقتا كبيرا كل يوم لحفظ المفردات المصطلحات الانجليزية الشائعة والمهمة التي تفيد في التحدث والمحادثة والحوار. هذا الدرس سوف يساعدك على تعلم مفردات وكلمات استعمال الروابط في الكتابة How to use first, next, last, after that, finally مع النطق بسهولة. تعليم الحروف الجر والظروف والصفات للأطفال والمبتدئين بسهولة.بسم الله الرحمن الرحيم الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين الثورة في عامها الأول: في جدول أعمالها وبهذا تكون جبهة التحرير قد: *فكت العزل يعتبر أصعب مرحلة لأنها تحدد مصير الثورة وخاصة وأنها واجهت صعوبات منها: * صعوبة تامين السلاح والمال توفير الأسلحة * صعوبة إقناع الشعب بشرعية الثورة * صعوبة ابتكار مؤسسات تسيير الثورة * صعوبة تقويض الكيان الاستعماري 1/:ملف الثورة في مؤتمر باندونغ: يعتبر مؤتمر باندونغ الذي عقد باندونيسيا للدول الافرو اسياوية في 24/4/1955 الباب الذي خرجت عبره القضية الجزائرية للعالم حيث حضرته جبهة التحرير كملاحظ وهذا كان شهادة ميلاد لدبلوماسية جبهة التحرير وطالبت الدول المجتمعة من هيئة الأمم المتحدة بتسجيل القضية الجزائرية ة عن الثورة الجزائرية *حطمت أسطورة الجزائر فرنسية 2)هجمات الشمال القسنطيني: *التاريخ والمكان: 20/أوت//إلى غاية27/أوت/19551955 بالولاية الثانية التاريخية *ظروف اندلاعها: - تطويق الاستعمار للمنطقة الأولى - استمالة الاستعمار للشخصيات الإدماجية في إطار مشروع سوستيل - تطبيق حالة الطوارئافريل1955 - استشهاد ديدوش مراد والقبض على عدة قيادات للثورة *أهداف 20/أوت/1955: - توسيع نطاق الثورة وتأكيد شعبيتها - تأكيد شمولية الثورة واستمرارها - مواجهة إستراتيجية سوستيل(عزل الثورة) - دعم منطقة الاوراس المعرضة للضغط - لفت انتباه العالم لما يجري في الجزائر - التضامن مع المغرب (نفي الملك محمد الخامس) *نتائجها: بالنسبة للثورة: - 20اوت كان بمثابة أول نوفمبر ثاني - تأكيد شعبية الثورة - اقتناع المترددين بالالتحاق بالثورة - مطالبة كتلة باندونغ بتسجيل القضية في هيئة الأمم المتحدة. بالنسبة للاستعمار: - فشل مشروع سوستيل - انتشار روح العصيان والتمرد في الجيش الفرنسي - قيام الاحتلال كعادته بارتكاب مجازر وحملات اعتقال وإعدام ودفن الكثيرون وهم إحياء نشاط تقويمي:ص96 2)مؤتمر الصومام : أ)التاريخ والمكان: 20 اوت 1956بقؤية ايفري اوزلاقن بوادي الصومام المنطقة الثالثة ظروف انعقاده: أرادت قيادة الثورة عقد لقاء تقييمي للثورة في حدود شهر جانفي لكن الظروف لم تسمح بذلك.وأمام التطورات الداخلية والخارجية تقرر عقد مؤتمر لتقييم المرحلة السابقة والتحضير للمرحلة القادمة. ب)قرارات ونتائج المؤتمر: - توحيد النظام الثوري - -تقسيم التراب الوطني إلى 6ولايات (الصحراء ولاية 6 بقيادة العقيد لطفي) - تقسيم الجيش إلى 3انماط(المجاهدون.المسبلون.الفدائيون) - تنظيم المجالس الشعبية و تاطيير المجتمع ضمن منظمات جماهيرية - التركيز على النشاط الدبلوماسي ونقل الثورة إلى داخل فرنسا - أولوية الداخلي على الخارجي والسياسي على العسكري ج)مؤسسات الثورة: تخضع مؤسسات الثورة التحريرية لمبدأين هما: - القيادة الجماعية - تساوي الجميع. والمؤسسات هي: *جبهة التحرير الوطني :وهي الجناح السياسي للثورة وكان ميلادها في الفاتح نوفمبر 1954 *المؤتمر الوطني: يعقد متى توفرت الظروف وهو يرسم السياسة العامة للجبهة *المجلس الوطني للثورة:هو بمثابة البرلمان *لجنة التنسيق والتنفيذ:هي بمثابة الحكومة *الحكومة الجزائرية المؤقتة للثورة تم تحويل لجنة التنسيق والتنفيذ في 19سبتمبر 1958الى أول حكومة جزائرية مؤقتة بالقاهرة بقيادة فرحات عباس تقويم مرحلي:ارسم خريطة الثورة بعد مؤتمر الصومام Publié par Farhi Zakaria 1 commentaires Liens vers ce message blog النظام الدولي 1- النظام الدولي (العالمي)الجديد: هونظام تدعو إليه الولايات المتحدة الأمريكية ظهر بعد حرب الخليج الثانية 1991وتسعى من خلاله إلى السيطرة على العالم تحت غطاء محاربة الإرهاب.وتعمل هي وحلفاءها إلى تهميش الشرعية الدولية ومبادئ الأمم المتحدة والتدخل العسكري في الدول وانتهاك حقوق الإفراد والدول....وتسعى وما إلي إيجاد حكومة عالمية تسودها هي لخدمة مصالحهاوبالتالي القضاء على سيادة الدول 2- مواقف الدول من هذا النظام: ا) مواقف مؤيدة له:يعتقد أصحابه بان الدول الرأسمالية الغربية وخاصة أمريكا قادرة على قيادة العالم ونشر الديمقراطية وحقوق الإنسان وتحقيق الأمن والسلم وطبعا على حساب الشعوب الضعيفة ويساندهم في ذلك بغض الأنظمة العربية العميلة ب) مواقف رافضة له: يرى بأنه نظام استعماري استغلالي وانه متناقض مع نفسه فالمشاكل التي تعاني منها أسيا وإفريقيا وأمريكا الجنوبية هو المتسبب الأول فيها وكمثال على ذال مايحدث في فلسطين والعراق..... ج)مواقف متفاعلة معه : وهي الدوال التي ترى إن هذا النظام فيه بعض الإيجابيات التي يجب التمسك بها والكثير من السلبيات التي يجب تغييرها أي الدعوة إلى نظام دولي عادل ومخالف للنظام الذي تدعوا إليه الدول الغربية 3) موقف الجزائر منه: الجزائر مع الموقف الثالث تعمل الجزائر على التمييز بين ماهو ايجابي والتمسك به ورفض الشئ السلبي فيه التمسك بالشعارات الإنسانية التي ينادي بها مثل حقوق الإنسان العدالة الديمقراطية....التمسك بالهوية الوطنية والانفتاح على الثقافات العالمية كما دعت الجزائر 1974 إلى نظام اقتصادي عالمي عادل. وتعمل على التفاعل مع القضايا لعالمية والقومية والإسلامية والعربية وتدعوا إلى تكافئ الفرص بين الجميع واحترام حقوق الإنسان وحق الشعوب في تقرير مصيرها بنفسها تقويم مرحلي/ 1و2و3ص168